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2013年科研情况

发布时间:2014-11-23 浏览次数:

为进一步落实校党委加强科研工作,提高学科建设水平的若干意见,不断提升中心的学术水平的思路,在全体教师的共同努力下,人才培养也取得了较好的成绩,2013年度有13名教师进入科研特聘岗:

一是凝练方向,深化中亚研究。2013年发表学术论文45篇,其中核心期刊 15篇。在研究领域上有了较大突破,从以往的双语教育与教学为主,扩大到以留学生教育与教学为主以及文化语言学、社会语言学、英语教学、中亚研究等。出版教材5册。出版著作3部。《新疆民族学人类学理论与实践》、《中亚汉语国际教育新视角》、《面向中亚留学生的汉语国际教育研究》。翻译中亚研究语言教育相关资料6本著作,754篇文章。2013年度中心教师申报各级各类课题64项,立项16项,教育部人文社会科学研究新疆项目1项,国家民委民族问题研究项目1项,自治区重点文科基地招标课题9项,校级课题5项。

二是开放进取,积极进行学术交流。为搭建学术平台,营造学术氛围,本年度中心共举办1场国际型学术会议,11场学术讲座。鼓励教师参加各类学术会议,本年度共有21人次参加了不同级别的学术研讨会。通过参会,教师们了解了有关当今汉语国际教育及留学生教育教学的前沿知识,加深了对科学研究工作重要性与必要性的认识。

 

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